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教育工作计划书

时间: 新华 计划

制定计划要注重细节和步骤,尽可能将每个环节和步骤都考虑清楚,以确保计划的完整性和可行性。这里提供优秀的教育工作计划书,方便大家写教育工作计划书参考。

教育工作计划书篇1

一、前期概况

1、已形成一支固定的指导教师队伍,经过多年的探索与积累,我们已有一定的教学经验,能针对0—3岁各年龄段孩子的特点设计活动、指导家长。

2、对亲子会员的管理日趋完善,除登记造册之外,还进行出勤考核。

3、经验在区托幼干部早教培训中交流。

4、获市优秀家长学校。

5、成为区早教中心。

二、存在不足

1、师资力量有待进一步充实扩大,并组织指导老师进行深入的学习和培训。

2、服务形式有待进一步开拓,变服务对象上门接受服务为指导者队伍下点服务。变单一的集体活动为个别化指导。

3、服务内容有待进一步充实,努力增进与家庭之间的双向交流,从而调动家长的参与能力,提高家庭指导能力。

三、本期早教主要目标

在探索与实践的过程中,努力一套适合农村婴幼儿及其家长特点和切身需要的早期教育指导模式。以提供系统化的管理教育服务为原则,以课题研究为切入口,切实提高早教指导效用,更好地为幼儿及家长服务。

四、主要工作和措施

1、继续优化0~3岁托幼一体化管理网络,实行按年龄层次分段管理组织的模式开展活动。

2、加强被服务对象的家庭教育工作的宣传、发动工作,包括主动家访、主动提供教育服务等。

3、不断拓宽0~3岁家庭教育指导途径和服务形式。

1继续做好《亲亲宝宝》小报专栏,让家长及时了解市内、区内亲子教育动态,亲子教育策略、方法等。托班阶段每月每班提供1则以上关于家长在家庭教育方面的资料信息,如家长来信、家长困惑、家长感言等等,以及幼儿的童言稚语等,宣传、吸引家长参与到小报中来,拓宽双向交流渠道。

2以课题研究为切入口引领早教工作的.深入开展,不断提高该阶段幼儿的语言表达能力、生活自理能力以及良好心理的发展。

3A、充分利用我们自身的教育优势,不断挖掘和丰富具有郊区特色的家庭教育内容和形式,通过各种形式的家长集中辅导培训、个别交流、送教上门等形式,进行服务。年内:B、对有特殊需要的服务对象可采取跟踪、有针对性地指导服务,注意收集资料,作备案。C、组织年轻家长到园观摩托班教学活动,了解2—3岁幼儿的教养情况。D、定期组织家长座谈交流,畅谈教育心得体会,及时解决问题。E、专职教师负责家长讲座。

4进一步抓好亲子俱乐部的管理工作,特别是对指导教师的培养和提高,组织相关培训一次,寻找机会外出观摩学习,汲取和积累最新、更丰富的指导经验经验来充实我们的指导和管理效用,并逐渐形成自己的指导风格。

教育工作计划书篇2

一、__年工作总结

__年在市教育局的正确领导下,__镇教育办紧紧围绕教育局全年20项重点工作和年度考核目标,进一步统一思想认识,明晰工作思路,细化各项措施,扎实推进各项工作。现将工作目标完成情况和工作措施简要汇报:

1、改善办学条件,打造特色校园。教育办根据各校实际,因地制宜改善办学条件。启动南__小学校舍安全工程;对__小学、__幼儿园、__7所学校楼顶做防水5000多平米;投资10万余元为__学校购置学生课桌凳及宿舍用品;为__小学购置教育配套设施;修缮__学校围墙、大门;__幼儿园粉刷墙壁、购置玩具及教学用品;__学校对校园进行了硬化;土岭学校修缮厕所。与此同时,各校因校制宜,深入挖掘学校文化内涵、凝练特色,努力构建德育文化、环境文化、活动文化、制度文化、管理文化,形成了各自的办学特色。__学校的学园、乐园、家园式的“三园式”管理已成为农村寄宿制小学的典范,__学校的魅力校园,龙务和__小学的经典诵读,南丛井学校的墨香校园已初步形成了特色。

2、推进布局调整,优质、均衡办学。今年按照市局整体规划,在暑假配合四中完成了__镇中学和四中的合并,顺利撤并东街、西街和北街三所小学,完成了中心小学的组建,建成中心幼儿园和南丛井幼儿园。南__小学合并打破坚冰,本着学生自愿、家长满意的原则,目前中高年级有40多名学生在中心小学就读。形成“一所中学、六所中心小学、两所独立幼儿园”的全新格局,中心校的示范作用得到真正发挥,教育布局更加优质、合理,满足了人民群众上好学的要求。同时,各校积极探索学校布局调整后的管理工作,促使布局调整后的优势日益彰显。

3、狠抓队伍建设,夯实工作基础。以“三师”、“三名”活动为抓手,着力提升干部教师队伍整体素质,促进专业化成长。

1、抓学习、提技能。全镇以提高教师专业化水平为重点,深入开展说讲评、观摩名师课堂实录、诊断课堂、教学评估等多种形式的业务学习与培训。组织教师广泛开展三笔字、简笔画、课件制作、演讲赛等为内容的基本功比赛和“暑假我与图书同行”等活动,促进了教师教学技能的提高。

2、抓师德,强作风。以公民道德规范和教师职业道德规范为准则,深入开展“三师”“十个一”等师德师风教育活动。引导教师充满爱心、忠诚事业、以身作则、行为世范,树立正确的教育观,努力形成爱岗敬业、拼搏奉献的良好风气。

3、抓交流、增见识。先后组织100多人次到濮阳四中、许衡中学、杜郎口中学、子路小学等外地名校学习,开阔视野,邀请濮阳四中孙石锁校长到我镇做学术报告,对课堂教学进行现场诊断和指导,大大提升了校长、教师队伍管理及教学能力。

4、抓课改、促成长。大力实施新课程及课堂教学改革,以“双领”为教学着力点,构建起集体备课、通案引领;骨干示范、课堂实践;二次备课、优案领先的双领工作机制。__中学转变课堂教与学模式,落实自主、合作、探究的“三段式”教学法,在课堂上做到了教师精讲、少讲,学生自学、多练。小学课堂教学也体现以学生为主的原则,发挥学生学习的主动性,愉快教学、情景教学、合作学习等教学法在课堂上广为应用,我镇小学语文教学的“四四模式”和__学校的“三”教学模式就是很好的例子。

5、抓活动、增才干。用高密度高质量的活动引领教学,让教师参与其中,在活动中增长才干。

6、抓行风、树形象。把“纠风、正己、树形象”作为行风工作重点,结合市局“创先争优”工作要求,坚持“教育即服务”的理念,在全镇深入开展社会评学校、教师评校长、学生评教师活动,设立学校接待日、课堂开放日,认真采纳社会各界对学校常规管理、课堂教学等方面的建议,不断提升办学效益;推行一线工作法,教育办全体坚持每周在学校工作两天,听课不少于3节,学校校长必须任课听课,深入一线,在一线发现问题、解决问题。

7、抓评价、激活力。制订了《__镇教育质量考核管理办法》,推行“过程+质量”的综合性评价机制,对教师实行客观、公正评价;本着“优劳优酬、多劳多得”的原则,出台了《__镇教职工绩效工资发放办法》,用机制和评价激发教职工的工作积极性。

8、抓平台、提名气。在市“三名”评选的基础上,本学期我镇组织开展了“十佳师德标兵”、“十佳技能标兵”、“十佳管理标兵”、“二十佳教学能手”50佳评选活动和“小学班主任”活动,以此为平台,打造出一支管理科学、作风一流、业务精湛、精干高效的教育团队。

4、全面提高教学质量,促进教育优质发展。我镇建立以提高教育质量为导向的管理机制,不断完善教学管理,细化管理制度。对教学工作的各个环节,诸如课堂教学、备课、作业、辅导学生等制定科学的管理制度,夯实教育质量提升基础。今年我镇中考再创佳绩,51名学生进入全市前一千名,高中上线159人,上线人数在全市乡镇系列领先,中考五率综合得分位居乡镇系列第二,刘江华、陈素刚等8名教师受到市教育局奖励。小学教育质量大幅提升,优秀率、良好率、合格率分别比去年提高5、7、8个百分点。得到社会的广泛认可,人民群众对学校的满意度大幅提高。

全面推进素质教育,广泛开展体育和艺术活动。组织举办春季中小学田径运动会,在我市第二十届田径运动会上取得佳绩;深入开展阳光体育活动,保证学生每天一小时的体育活动时间,11月底又启动冬季长跑运动。各校纷纷举办艺术节、书画周、文艺演出周、红歌会、读书月、手工作品展等活动,为学生的全面、健康发展打下了基础。

5、狠抓教学常规,整体提升管理水平。全镇进一步强化了教学质量目标管理,认真落实教育质量“一把手”负责制,努力深化内部管理“五制”改革,大力推行教学质量考核制度、奖惩激励制度、督导检查制度等,构建起提高教育质量的一整套制度体系,广大教师教书育人的积极性得到了充分发挥。学校管理围绕“树形象、提质量”的中心,“增效减负抓活动”的主线开展。

一是落实国家课程计划,开齐开全开足开好课程。实行“三级课程”管理。

二是贯彻“德育为首”的原则,健全学校、社会、家庭三结合教育网络,搞好警校共建,建立家访制度,做好学生的德育教育。

三是实施精细化管理,形成特色。建立健全学校管理的各项制度,贯彻“以人为本”的理念,推进普通话、太极拳和书法进校园,在全镇实施大课间小课堂,形成了鲜明的办学特色。南以师生共同成长为抓手,南丛井以构建墨香校园为依托,龙务和以开展经典诵读为特色,以活力校园为主题,则抓住寄宿制学校管理的难点,以爱育爱,把学校变作孩子轻松的学园、温馨的家园、成长的乐园。__学校实施科学规范精细化管理,中学总结形成“22233”管理模式。一月份,中学成功举办武安市“减轻课业负担、构建高效课堂”现场会,经验在全市推广。

6、结合当地实际,搞好成人教育。我镇成人学校紧密结合当地产业发展和建设实际,本着“面向市场、着眼就业”的原则,优化专业设置,创新办学体制,加强与职教中心、普阳钢铁的深度合作,开设种植、养殖、企业管理、炼钢、计算机等专业,大力培养各种实用型、技能型人才,各类培训人数突破500人次,效果良好。此外,扎实搞好河北省“双带”培训工程,教育办校长负总责、成人学校校长主抓,提供优质学习场所,做好上传下达、沟通协调等工作,加强考勤、作业、考试等各个环节的监管力度,保障了全年工作目标的顺利完成。

7、优化环境,促进教育和谐发展。

一是严格落实学生的“两免一补”,对学校财物实行“收支一条线”管理,实行校务公开。

二是加强寄宿制学校管理,解决住校生的吃、住、行、学问题,确保了学生“进得来、留得住”。

三是大力发展幼儿教育。在原有基础上,新建中心幼儿园和南丛井独立幼儿园,中心幼儿园粉刷了墙壁,购置了大型玩具,办园条件明显改观;全镇在园幼儿人数逐年递增,3-5周幼儿入园率达到97%以上。

四是开展平安校园创建活动。坚持“安全第一”的办学理念,落实“一岗双责”,定期对师生进行安全知识教育,积极开展“安全活动日周月”等系列活动,加大学校安全隐患排查与整改力度,教育办、学校、教师、家长层层签订安全工作责任状,细化责任,形成了“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围,实现了全年安全“零事故”目标。

五是做好法制he 稳定等各项工作。

二、__年工作谋划

__年是的开局年,我镇教育工作的指导思想是:围绕教育局重点工作和全市教育发展目标,结合我镇实际,以提高质量为核心,以队伍建设为基础,以管理机制为保障,以改革创新为动力,坚持育人为本,尊重教育规律,推进素质教育,凝神聚力谋发展,夯实基础再创业,不断巩固我镇在全市的领先地位,用2至3年时间把打造成武安市一流教育强镇。

为实现上述工作目标,我们要开拓工作思路,创新工作机制,重点实施八项战略

1、名校突破战略。鼓励各校出特色、提水平,出名师、育英才。充分发挥__小学、__小学、__学校、__幼儿园在办学条件、办学规模和办学效益等方面的优势,争取名校突破。找准定位、创新理念、夯实措施,争取用2至3年时间,将以上学校建成武安市一流学校(幼儿园),立足长远,在邯郸市找位置,向河北省农村学校第一梯队目标迈进。

2、质量提升战略。树立以提升质量为核心的指导思想,树立科学的质量关,以人为本,以生为本,注重学生的全面发展。

一是以素质教育为抓手,坚持“幼儿抓习惯、小学抓活动、初中抓基础”的教育理念,将“双爱好”“十个一”“六爱塑魂”等活动渗透到教育教学各个环节,扎实有效地开展,全面提高学生的思想道德水平。

二是强化课堂常规管理,向课堂教学要质量。深入推进课堂教学改革,着力打造优质、高效课堂,提升学校整体竞争力。

三是质量检测规范化。组织好每学期的期中和期末质量检测,从检测中发现问题、分析问题、改进教学。把好中考和通考关,__学校要周密制定初中学段、学科教学计划,精打细算每一天,抓实教学各个环节,时刻关注中考导向,夯实学生基础,打好中考战役。小学认真落实“四清”,高度重视各年级的质量检测工作,确保学生和家长对学校工作的满意。

3、队伍建设带动战略。大力加强干部教师队伍建设,打造一支管理科学、作风一流、业务精湛、精干高效的教育团队。

一是加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

二是正面引导,树立典型。狠抓教师业务提高,以提高教师专业化水平为重点,发挥“三名”和“五十佳”的骨干带动作用,深入开展业务培训,促进教师专业成长。加强校长队伍建设,严格落实校长听任课制度,要求校长深入一线,在一线解决教学中的.问题,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。定期举办校长,在交流讨论中整体提高校长的能力。三是落实奖惩,全面促进。将学校管理、教育质量、教师培训、课堂教学等纳入对学校、教师日常考核范畴,建立长效激励评价机制,提高学校整体办学水平。

4、管理机制战略。建立以提高教育质量为导向的工作机制,不断完善教学管理,充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。坚持教育办为学校服务、学校为教师服务、教师为学生服务的理念,多元搭建交流平台和施展才能的舞台,促进教师专业成长,提高学校管理水平。突出“科学+人文”的原则,加强对课堂教学、备课、作业、辅导学生、教学评估、基本技能等各个环节的管理,最大限度地激发教师工作的积极性。同时强化财务、后勤、安全、考核评价等管理机制,深化教育内部体制改革,以规范精细化管理,带动全镇学校共同进步、提高,形成一批管理特色鲜明的学校。

5、教研核心竞争战略。围绕“学生主动、课堂互动、教师个性、教学开放”的要求,立足课堂,从学校和教师的工作实际出发,从教学中的问题入手,确立实际有效的教研课题,以教科研提升教师能力。全面落实课改精神,实现教师在教学任务上从教书向教书育人转变;在教学方法上从注重教法向教法与学法指导同步转变;在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。深入推广__学校的“三段式”教学法、__学校的“三”教学管理模式和小学语文“四四”教学模式,认真搞好课题研究,召开市级小学高效课堂现场会,以教研为核心促进全镇教育教学水平的整体提升。

6、内涵发展、特色办学战略。在新学年,各校要因校制宜,进一步深入挖掘学校文化内涵、凝练特色,努力构建德育文化、环境文化、活动文化、制度文化、管理文化,打造教育品牌。

7、教育均衡发展战略。切实采取有效措施,加大布局调整工作力度。

一是加强硬件建设,实行学区一体化管理。完成南__学校校安工程,启动南丛井幼儿园建设工程,加大中心校教育投入,实现仪器、图书、现代教育技术装备上档晋级,为教育均衡发展提供硬件支持。

二是强化学校软实力的均衡发展,加强学校横向交流。__小学和__学校、__学校和__学校结成联盟校,教学点和中心校实行“捆绑”考核,形成强强联手、强弱联萌的良好态势,联萌校教师定向、互助交流,以求实现学校的共同发展,达到共赢。

8、高标迎检、整体领先战略。全面做好河北省第二轮教育督导迎检工作,要提高认识、健全组织,把迎评工作作为学校的阶段性中心工作;抓住重点、明确职责,将迎评工作任务落到实处;加大投入、营造环境,提高迎评工作水平;高标定位、查漏补缺,完善迎评档案管理;突出特色,打造亮点,提升迎评工作质量,高标准顺利通过检查验收。通过达标验收,全面提升我镇的办学水平和知名度,使__镇成为武安市农村教育的领跑者。

教育工作计划书篇3

教育工作者个人工作计划示例

一、扎实做好学前教育试点工作。

一是紧紧抓住国家学前教育试点县契机,多渠道筹措资金,切实加大对学前教育的投入,加快推进幼儿园建设步伐,确保完成__年行动计划任务。二是多方扩大学前教育资源。从县城到乡镇街道,从民办到公办,从村小独立园到村小附属园,多渠道扩大学前教育资源,以满足群众需求。三是创新机制,组建乡镇幼教集团,理顺管理体制,加快实现乡镇区域内学前教育人、财、物“三统一”。

二、稳步推进教育民生工程。

进一步加强对校安工程监管,明确职责,强化调度和约谈机制,确保完成全年校安工程目标任务;全面落实义务教育经费保障机制,加强管理,及时足额将各项经费拨付到位。

三、推进教育均衡发展,实现教育公平。

充分利用校安工程、中小学标准化建设项目,加快学校布局调整;继续加大校干教师交流力度,积极推进小学共同体建设,公用经费向薄弱学校倾斜,改善薄弱学校办学条件。

四、加强培训,不断提升教师素质。

大力加强师德教育,切实增强广大教师的职业道德;继续采取“请进来、走出去”、校本培训、集中培训等方式,努力提高教师业务素质。

五、加强管理,全面提升办学水平。

继续坚持质量兴教战略,健全完善教育质量评价体系和督导体系,强化质量检测;积极学校借鉴外地先进经验,提高课堂效率;大力开展“五园”创建活动,加强学校内涵建设。

六、抓好校园安全工作。

进一步加强中小学生安全教育,增强中小学生安全意识和自我防护能力。积极开展学生安全紧急避险应急演练活动,全面落实人防、物防、技防措施,特别要加大幼儿园的“三防”措施落实力度。

七、进一步规范办学行为,提升教育形象。

完善并严格执行《关于严禁在职教师从事有偿家教的管理办法》、《关于加强校干队伍管理的有关规定》《固镇县教师队伍管理办法》、《固镇县规范办学行为规范》等各项,规范教育教学各项工作。加强招生管理,义务教育阶段学生实行划片免试就近入学,修订和完善县城初中、小学招生办法,严格管理,严肃纪录。加强教辅材料管理,任何学校和个人严禁私自组织学生集体订购或变相指定学生强行购买。

八、进一步转变职能和作风,推进机关效能建设。

按照县委政府“节奏快,措施硬,标准高,作风实”的要求,不断提高政策理解和执行能力,不折不扣地把各项工作落到实处。紧紧围绕县委、县政府中心工作,继续切实做好招商引资、党建、纪检、共青团、退教协以及提案议案办理等各项具体工作,确保圆满完成县政府下达的各项任务。

教育工作计划书篇4

为了进一步贯彻落实区教文体局有关特色学校建设文件精神,把我校“成功教育”特色推向深入,激发学生参与教育教学活动的主动性,实现学生全面、生动、活泼发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,全面提升办学效益,让特色不断积淀并逐步凸显。

一、指导思想

1、以务实的工作态度来引领特色建设工作,坚决杜绝文字杜撰的特色,要在实践过程中去探索,去追寻特色建设的方法与策略。本期的特色建设由学校教科室负责全面统筹安排,各部门,各位教师要依据安排不折不扣完成。

2、开展形式多样的实践活动,把特色建设落实到学校教育教学工作的各个方面。特别是在各类活动和课堂教学中,要为学生提供体验成功的平台。

3、班务工作要体现“成功教育”主题,班主任教师要善于研究,开展多种活动,把鼓励学生体验成功作为班级工作中的主题并经常性地开展。利用家长会,做好向家长宣传学校“成功教育”特色,要引导家长,树立学生的信心,鼓励学生面对困难知难而上,体验成功的喜悦。

4、各学科教师要在课堂教学中注意激发学生学习的积极性,特别是学困生的激励。教师要做教学的有心人,让自己的课堂成为激励学生由成功走向成功的大舞台。

5、本期内开展的各项活动,均要以“成功教育”为活动主题,营造“成功教育”氛围。

二、管理措施

1、学校成立“成功教育”特色学校建设领导小组,由罗斌校长任组长,教科室主任漆涛协助校长做好特色建设工作。所有工作校长将亲自参与,掌握教师完成情况。

2、各部门、各位教师要依据学校特色建设工作计划安排,认真完成规定的工作任务,不得以任何理由敷衍塞责。本期末,学校将召开专门的特色建设工作会议,将把参与此项工作情况与教师奖励性绩效挂钩。

3、各级骨干、学科带头教师是各学科领域的能手,应在“成功教育”特色建设工作中同样起到骨干带头作用,学校也将把教师在学校各类建设活动中的参与度和贡献度作为推荐各类优秀的重要条件。

三、工作要求:

1、各教研组在制定教研计划中要把“成功教育”纳入教研内容,本期内开展不少于两次的以“成功教育”为主题的研讨活动。每次活动形成图片加文字的活动简报,并及时上报并在学校校园网、涪城教育网、涪城研修网等网络媒体上报道。

2、各班级要经常性地开展班队活动,要把成功教育纳入丰富的活动中,杜绝苍白的说教。班队活动时间不要成为表扬和批评时间,要注重激发学生的学习积极性,为学生的上进加油,成功打气。本期内,各班要开展不少于两次的以“成功教育”为主题的班队活动,形成和活动总结。

3、各位教师要结合自身岗位特点认真研究,寻找实施成功教育的途径,要用智慧的眼光去观察教育教学中的动态变化,担当好学生成长过程中铺路石和奠基者的角色。让自己的教育教学行为随时充满着智慧与创造。本期内,每位教师要形成一篇以“在课堂中实施成功教育”相关的论文或者案例。

4、“成功教育”脱离具体的实践活动就是一句空话。作为教育对象,学生是一个个鲜活的个体,只有为学生创造更多的体验机会,在活动中张扬个性,发展能力,体验成功的喜悦。本期学校的校园艺术节活动将进一步彰显“成功教育”主题,更大面积地开展各项活动,能够让每一个学生参与。学校少先队大队部要做好校园艺术节的组织安排工作,在继承以往校园艺术节传统的基础上,创新地开展一些活动,让每一位学生都成为校园艺术节的真正主人。

5、学校教科室负责“成功教育”特色建设的部署与总结工作,做好上传下达,及时将实践过程中形成的优秀案例进行归纳,提炼学校“成功教育”特色建设经验。

四、活动安排:

二月:

2月,教科室负责制定本期的特色建设计划。

三月:

1、3月15日前,教研组制定本组研修方案,把“在课堂教学中开展成功教育”纳入计划。

2、3月15日前,班主任制定班务工作计划,在班队活动中体现“成功教育”。

3、3月15日前,各学科教师制定好学科和辅差计划,对“在学科中如何落实成功教育”要有专门的规划。

四月:

1、各教研组开展“成功教育“进课堂专题研讨活动。

2、各班依据计划,开展以“成功教育”为主题的班队活动。

3、德育处和少先队大队部做好校园艺术节的规划,在活动中要充分体现“成功教育”。

五月:

1、各教研组开展“成功教育“进课堂专题研讨活动。

2、各班依据计划,开展以“成功教育”为主题的班队活动。

3、开展校园艺术节系列活动,彰显学生个性,为每一位学生提供体验成功的平台。

六月:

1、校园艺术节表彰活动,激励学生不断进取。

2、进行成功教育总结。

(1)、教研组交“成功教育”研讨活动简报。

(2)、班主任教师交“成功教育”主题班队活动方案和活动总结。

(3)、各学科教师交“成功教育”论文或教学案例。

七月:

1、班主任利用期末家长会做好“成功教育”的指导工作。

2、教科室对本期实施“成功教育”特色建设工作进行总结。

3、召开学校特色建设专题研讨会,总结本期特色建设得失,提出下期的工作目标。

教育工作计划书篇5

工作__年了,虽然有过计划,有过打算,却从没有静下心来,认真地给自我的职业好好的规划一下,我认为有必要对自我的职业有一个长远的规划,使自我在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。所以认真地规划了一下自我的未来。

一、加强学习,提高自身师德修养

一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自我的师德水平,真正履行母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师。

二、加强学习,提高自身业务水平

师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。所以,我给自我制定计划,要努力提升自我的业务水平,使自我成为一名业务型教师,向专家型教师看齐。

1、多读书,用知识武装自我

抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

2、创新课堂教学,用事实证明自我

(1)加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改善自我的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量。

(2)掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的本事。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮忙课堂教学,提高教学质量。

(3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。

3、努力提高科研本事

进取参加校级、区级以上的教研活动;因为每一次教研活动都给我的学习供给学习的平台,所以,我要不放弃任何学习的机会。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。

应对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的活力投入以后的工作,让自我的规划在最短的时间得到最好的回报。

教育工作计划书篇6

一、以学科建设为龙头提升整体办学水平

近年来,学院坚持以“提升层次,强化内涵,加快发展,奋勇争先”为主题,以学科建设为龙头,走内涵式发展道路,整体办学水平显著提高。

1、以规范管理引导学科建设

成立了学科建设领导小组及其办公室,指导全院的学科建设工作,组织实施学科建设项目及硕士专业学位研究生授权点的论证、遴选、申报、评估、验收、管理工作。为规范学科建设工作,制定了《学院省级重点发展学科建设管理办法》和《学院学科建设基金项目管理办法(试行)》,为学科建设工作提供了制度保证。

2、以骨干队伍支撑学科建设

努力培养一批高水平学术带头人,更加注重学科梯队和科研团队建设,在科研项目申报与经费匹配、研究成果报奖等方面对骨干队伍给予倾斜,积极资助学术带头人开展国际学术交流活动。

3、以科研成果促进学科建设

鼓励教职工积极申报科研项目,每个系根据教师的研究专长,组建若干学术团队,有计划地组织申报各级科研项目,广泛开展各种形式的学术交流活动。近年来,学院科研项目数量和经费逐年增加,学术论文发表数量稳定增长,被SCI等三大检索收录的论文篇数不断再创新高。

4、以平台建设带动学科建设

在政策和经费方面对科研平台建设给予重点支持。通过平台建设,推动人才培养、教学科研和管理水平的提高。目前,已建成机电一体化、结构与振动、精细化工等3个市重点实验室和机电液一体化省高校应用技术研发中心,为学科建设提供了有力支撑。五是以经费投入保障学科建设。每年投入70万元专项资金,用于支持省重点发展学科和院级学科建设项目的建设与发展,为学科建设提供了资金保证。

二、围绕打造“廉洁高效、群众满意”的教育环境,深入实施“教职工作风建设工程”

1、加强制度管理

在机关干部中实行“担任一项工作、分包一个乡镇、联络一所学校、救助一个贫穷学生”的“四个一工作职责”;在基层学校推行干部“竞争上岗、岗位交流、年度考核”制度,严格执行选拔任用干部的程序和纪律,努力营造“风清气正、干事创业”的良好氛围。

2、加强效能建设

以落实《教育系统效能建设九项制度》为重点,实行全员挂牌上岗,以落实不让事情在我手中延误、不让办事同志在我面前受冷落、不让单位形象在我这里受影响、不让党员称号在我这里玷污、不让党员作用在我这里削弱的“五不让工作态度”为重点,全面加强机关效能建设。

3、加强“百千万”工程推进力度

全系统干部教师带着任务下基层,带着问题进课堂,带着感情去家访。局领导班子成员带领机关干部对全学校逐个进行检查指导,倾听社会各界的意见和建议,制定改进工作措施,提高群众对教育的满意度。

教育工作计划书篇7

指导思想:

一、更新观念,增强电教意识

早在20多年前,邓小平同志就在改革开放以后的第一次全国教育工作会议上指出:“教育部和各地教育行政部门要切实采取措施,加快电视、广播等现代化教育手段的发展。”1993年,国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:“要积极发展广播电视教育和学校电化教育,推广运用现代化教学手段。”现代电子和信息技术的飞速发展,引发了经济活动和社会生活方式的深刻变革,也使我们切身感受到了教育思想观念、教学模式、课程教材等面临的挑战。为此,我校领导自觉适应形势的变化,认真学习,积极转变教育观念,充分认识电化教育在教育教学乃至整个教育发展过程中的地位和作用,把电教工作列入教育事业的规划,认真研究、制订政策措施,切实加以推进。学校专门成立电教领导小组,配备电教专职人员,制订专门的电教工作计划。定期召开专题会议和举行电教专题活动,建立健全的投入、责任、教师培训和教育实施机制,使学校电教工作步入制度化、规范化的轨道。

在此基础上,我校全体教师要做好学校的课题结题工作,筹划十五课题开题工作。在教学中充分运用现代教育技术,充分调动学生思维积极性,发展学生形象思维,让学生主动参与教学过程,培养学生获取信息的能力,培养学生的开拓精神和创造能力。

二、装备电教技术,充实电教资源

教育现代化工程的实施,给电教技术装备带来了强大动力。我校领导有强烈的教育现代化意识,本学期,学校将抓住机遇,趁势而上,进一步加大投入的力度,加快教育技术手段的现代化。一方面配齐配足常规电教媒体,另一方面本着积极务实的态度、效益优先的原则,装备计算机房、多媒体语音室、电子阅览室、校园网网络系统等现代教育媒体,并不断充实电教软件资源,逐步提高电教软件的配置比例。本学期设想高三教室配置投影机、实物投影、计算机等设备;重新新建校园网,节点联接到各教室,总投资50万元。

三、规范管理,发挥最佳效能

几年来,我们一直把电教教育工作列入学校工作的一个重要内容,力争管理上水平,效益呈一流。本学期重点抓好以下几个工作:

1、抓好资料管理,及时向教师呈现教育资源。学校建立能够直接用于教学、科研、管理的'资源库是现代教育技术能否在教育教学中充分发挥作用的核心问题。本学期,我们将不断积累多媒体课件资料、教师科研资料、题库、视听资料等,以形成我校的教育教学资源,让每一位教师每一位学生随时随地都可以上网查阅资料、点播多媒体课件、视频节目等。

2、加快学校校园网数据库建设,更新学校网页

我们的学校网页在质量上存在很大的问题。网页内容不丰富,更新不及时,网页制作技术较落后。这学期学校主页中要求每一门学科有相应的内容。教研组长要以本 页建设为契机,组织好本学科的教研活动。要及时充实学校数据库,完善校园网建设。

3、进行电教培训,努力提高师生的现代信息素养。科学技术日新月异。能不能培养适应这个时代的学生,关键是我们教师是否适应这个时代。信息爆炸、知识爆炸的时代,我们闭塞守旧,必将成为朝代的落伍者。但是对信息也有一个取舍的问题。引导师生正确地使用电脑是我们的义务和责任。组织好高二信息技术考试,做好区电教中心的各项任务和工作。

用好电教设备,将大大提高教学效率。随着校园网建设的加快。今后,多媒体课将很频繁,逐步成为常规课。通过常规电教媒体的制作培训、自制投影片等活动,在青年教师中普及电教常识,使全体教师掌握常规电教媒体的操作技能,人人做到“四会”。继续做好现代教育技术培训的组织工作,分期分批进行集中培训。教师计算机知识和技能的培训和计算机骨干教师的培训,校园网络的培训,努力调动广大教师参与电教实践与研究的积极性,提高他们从事电教和应用现代信息技术的能力。

去年,我们已逐步建立了课件制作小群体,今年的工作重点将是扩大制作群体,要使全校教师人人会使用课件,熟悉课件制作过程,并积极参与。

4、推进办公现代化,逐步试行电子政务,走无纸化办公之路

通知、通报、工作安排等,都要逐步在校园网上发布。办公现代化能降低教育成本,提高工作效率。

4、建立电教设备使用台帐。

5、定期检查、维修电教设备。

四、加强现代教育技术课题研究,做好电教课题的开题工作

现代教育技术在教育教学中的应用实践要求我们加强现代教育技术课题研究。作为常州市现代教育技术实验学校,要用科研来指导电教工作,防止走“人灌”到“电灌”之路。为了实验研究成功,我们一方面请专家来指导,并与兄弟学校相互学习,交流收获;另一方面指导教师在教学实践中充分运用信息技术与课程整合,充分提高学生学习能力,减轻学生课业负担。

教育工作计划书篇8

__年,是__大教育、大培训的一年。今年的工作思路是:坚持一个指导思想,树立一个创新理念,加强六个建设,抓好五项主体工作,用 统领各项教育培训工作,以开展管理效益年活动为契机,进一步加强制度建设,加大工作考核力度,提高学习力与执行力,实现工作目标,为华亭煤业集团公司实施五年百亿发展战略培养更多技能型、实用性管理人才。

坚持一个指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻__届四中、五中全会精神,积极拓宽培训项目,学历教育上台阶,技能鉴定全铺开,继续教育扩规模,努力打造华亭煤业培训品牌,为集团公司总体目标的实现提供智力支持和优良的技术服务。

树立一个创新理念

创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是教育培训工作取得突破和发展,保持生机和活力的灵魂。面对集团公司千万吨国家大型煤炭基地的形成和能源化工项目的启动,我们的培训工作在继承和发扬传统做法的基础上,必须在理论、内容、形式、方法、手段和机制等方面努力进行创新和改进,适应快速发展的需要。

加强六个建设

1、加强制度建设。

制度建设工作,是中心各项管理的一项基础工作。中心想要规范管理、高效运作,离不开完善和可持续优化的制度建设机制。随着集团公司高速发展和中心培训工作做强做大,体现出业务量日趋繁忙,管理流程逐渐复杂,对团队协作要求则越来越高。今年,根据党员活动巩固扩大整改成果及开展管理效益年活动的要求,分两步加强制度建设。第一步,建立健全党建制度、行政事务管理制度、部门工作制度的文本,装订成册;第二步,加强宣传学习、掌握和运用制度管理工作事务,逐步形成用制度管人、管事的新格局,为中心铺垫好上升轨道,确保中心各项管理工作依据即定的轨迹运行,最大限度避免偏离目标和规避风险,使中心在急速的发展和多变的竞争中,保持高度协调的发展动力和应变能力。

2、加强教师队伍建设。

加强教师队伍建设,提高教师政治和业务素质,是推动教育培训事业蓬勃发展,培养经济发展需要的大批技艺精湛的劳动者和管理者的重要保证。今年,集团公司计划在各级领导和干部中树立大教育、大培训、大认识的观念、树立终身教育观念、树立素质教育观念、树立培训出生产力的观念,对全员分层次分批培训,要高质量完成培训任务,急需一支素质高、专业精,富有实践经验的教师队伍。应采取四种形式:一是委派学习或进修。二是从专业院校吸纳。三是以能力建设为重点,抓好自学,抓好教育培训,加强实践锻炼。四是对专业课教师和兼职教师实行聘任制,以聘书的形式,明确责、权、利,调动教师的积极性。

3、加强管理队伍建设。

中心领导班子是中心发展的领头羊,班子的发展意识、创新能力、战斗能力强不强,决定着中心的命运。在班子建设上,围绕党总支双培双建开展的667主题活动,着重抓好四个方面:一是抓好班子政治建设。二是抓好班子成员的能力建设。三是抓好班子成员的作风建设。四是抓好班子制度建设。

中心科级管理人员是中心教育培训计划和工作制度的落实与执行者,肩负着重要的督导和管理责任。在激烈的行业竞争中,打造一支教学技术过硬,心理素质稳定,应变能力较强的科级管理队伍,对于培训成本的控制、效益的提升、员工的稳定及人才的培养等方面都有重要作用。在管理队伍的建设上,应从四个方面入手:首先,建立有效培训制度,创造科级管理人员脱颖而出的平台。其次,建立绩效考核制度,对科级管理人员的工作态度、教职工满意程度及工作业绩等方面进行考评,考评结果作为发放奖金、职位升迁及调薪的重要依据。再次,培养团队合作精神,经常进行及时而有效的教育教学、培训信息的反馈、沟通与协调,促进部门间的相互了解与团结的'同时,自觉达成工作共识,在企业内部形成一种计划、执行、协调、完善的良性循环。最后,完善福利待遇制度。

4、加强和谐文明建设。

文明是和谐的核心理念、核心价值,创建文明单位是构建和谐的理性选择。今年,中心党政组织把加强精神文明建设,构建和谐矿区作为中心的大事来抓,主要做好三点,一是抓好群众性精神文明创建活动。二是重点在提高教职工素质、学生素质养成上下功夫,通过继续宣传学习《教职工日常行为规范》,不断改善耗损抵触等不良现象,规范教职工行为,提高中心文明程度。三是继续加强精神文明建设,实行目标管理责任制,加大定期检查、考评力度,实行奖罚兑现。

5、加强考核监督机制建设。加强工作考核力度,完善考核监督机制,是落实制度、实现工作目标的保证。今年,对教师实行量化考核,对工作人员实行纪实考核,对部门实行职责履行定性考核。应从三个方面抓起,一是进一步调整充实中心工作考核领导小组,设立考评办公室。考核内容分解到具体职责人身上,实行即时考核,由主管领导签字确认。二是完善各项考核基础工作。三是建立工作考核领导小组监督机制,确保考核工作公开、公正、公平进行。

6、加大学习力与执行力

农耕社会,土地是最重要的资源;工业社会,能源是最重要的资源;当今社会,学习力是最重要的资源。应从三个方面提高学习力,一是广泛宣传,营造建设学习型单位的良好氛围,为教育培训提供不竭的动力。二是建立健全中心组学习制度、党员学习制度、干部学习制度、一般教职工学习制度,加强督查和考核。同时,建立健全激励机制,严格执行有关制度,学习好差要同奖惩、升降、评聘挂钩,用制度来保证。三是精心设计多层次、宽领域、有实效的学习活动载体,通过上党课、听讲座、经验交流等多种形式,学政治理论、学科学文化、学业务技术、学经营管理、学法律法规,使中心每个成员养成激励性学习、习惯性学习、理想性学习的目的。

如果一个企业没有执行力,无论战略蓝图多么宏伟或者组织结构多么科学合理,都无法发挥其本身的威力。在激烈的市场竞争中,一个企业的执行力如何,将决定企业的兴衰。执行力是企业实现计划和目标的必然途径,因而也是管理的一项重要任务。通过提高学习力,把各级管理人员和教职工的思想认识统一到中心06年培训工作思路上来,统一到积极贯彻党和国家各项方针政策及集团公司、中心工作部署上来,同频共振,政令畅通。

抓好五项主体工作

1、抓好中专教育工作。

为集团公司实现战略发展目标提供可持续智力支持,今年,要加大招生宣传力度,争取集团公司就业支持,继续创造条件,力争新开设35个普通中专班。

2、抓好职工学历教育工作。

在加强党校函授教育、高职教育教学管理工作,加强学员管理,提升教学质量的同时,发挥中国矿大授予的教学辅导,积极办起煤炭行业专业的高层次学历班,为集团公司打造现代能源化工企业培养技术力量。

3、抓好各类各层次培训工作。

围绕集团公司生产经营开展实用有效的培训,重点从七个方面抓好培训工作:一是围绕集团公司技术改造开展项目投产前素质培训。二是配合企业改革开展政策培训。三是紧贴管理效益年活动开展管理能力培训。四是围绕提升产品质量开展职工责任意识培训。五是围绕增强企业后劲开展新理论、新理念、新知识培训。六是强化岗位技能培训培养高技能实用性人才。七是围绕提高干部工作能力开展处级干部、政工干部、党群干部、宣传干部、经营干部等培训,保持干部队伍知识不断增新。

4、抓好职业技能鉴定工作。

经过两年开展矿区职业技能鉴定工作,不仅锻炼了队伍,积累了经验,而且为技能鉴定合格的同志争取到了工资与技能等级挂钩的政策,促进了技能鉴定工作持续发展。今年,有集团公司领导支持,有挂靠工资的激励政策作后盾,技能鉴定工作量翻番,要转入常规性工作。

5、抓好各类专业技术人员继续教育工作。

通过两年时间的努力,对各类专业技术人员全部进行了《项目管理》的培训,共参训__人。今年后季将要进行新一轮的培训工作,主要培训《创新发展》,培训工作任务十分艰巨。

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