刘秘书 > 写作助手 > 计划范文 >

教师职工政治学习计划_小学教师政治学习总结

时间: 小龙 计划范文

学校鼓励教职工进行政治学习,有助于提高教职工的思想政治意识,进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信。一起来看看小编整理的教师职工政治学习计划,希望对您有帮助。

教师职工政治学习计划篇一

__年是我院继续贯彻落实科学发展观、继续保持学校发展良好态势的重要一年。为了进一步提高党员干部、教职工的政治理论素养为了提高党员的综合素质,增强党员履行职责的能力和水平,把艺术系党支部建设成为政治过硬、业务熟练、作风优良、团结向上的团队。根据学院党委下发的《__年下学期全院教职工思想政治学习安排意见》,结合艺术系党支部的实际,特制定__年上半年艺术系党支部教工党员政治学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和 __ 重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,扎实开展创先争优活动,紧密围绕我院建设特色鲜明的应用型本科院校,提高教学质量,加强内涵建设和规范化建设,迎接本科教学工作水平评估和学位评估等各项工作,用马克思主义中国化的最新理论成果武装教职工的头脑,努力提高广大教职工的政治理论水平和思想觉悟,为培养高素质应用型人才,构建和谐文明校园,实现我院各项事业又好又快发展作出新的贡献。

二、组织领导

在学院党委的统一领导下,艺术系党支部制定本支部的政治学习计划,并具体组织落实。成立以支部书记王雷同志为组长的政治学习领导小组。

三、学习主题与内容

1.学习董事长、_、_x院长在__年年初全院教职工大会讲话精神

2.讨论__年党总支工作计划、__年上半年教职工政治学习计划;

3. 学习主题的选定要紧密围绕贯彻落实 十二五 规划纲要、__年全国 两会 和教育工作会议精神、学院的重大决策等。

4.开展 三亮 三创 三化 为民服务创先争优 活动;

5.业务学习(教学管理工作专题会议);

6.开展 学人民的好儿女、做人民的好儿女 交流会;

7. 为民服务创先争优 活动总结与研究;

四、基本要求

1、党支部每月集中学习一次,时间一般安排在每月第四周周三下午.根据系部工作、管理和教学另行安排。

2、全体机械工程系教职工共同参与政治学习,并从中提高。政治学习时任何人不得请假(特殊情况除外)、不得迟到和中途离场。

3、学习期间教职工要做好记录,以便长期学习。

4、政治理论学习材料要贴近职工的工作和学习之间的实际。

5、每次学习参会人员要写出不少于500字的心得体会。并交支部存档。

6、每次政治学习支部要有计划、有过程、有记录。

教师职工政治学习计划篇二

一、 指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕学校中心工作,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度和广度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质,为促进学校持续快速健康发展提供坚定的思想政治保证。

二、 主要内容

1、深入学习教育政策法规。继续加强《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的学习,特别是加强新修订颁发的《义务教育法》和即将修订颁发的《中小学教师职业道德规范》的学习。学法、知法、守法,增强法制观念,提高政策水平,做到依法治校、依法执教。

2、组织教职工认真学习政治理论,学习贯彻科学发展观,加强国内外形势教育。要紧紧围绕“十五”时期教育发展取得的辉煌成就,以及“十一五”规划的总体目标、指导思想和重大部署,深化十七届三中全会精神,学习贯彻落实《巢湖市中小学教师“九不准”》,引导教师关心国内、国际重大时事政治,加强形势教育、革命传统教育和爱国主义教育。

3、努力学习当代新知识和教育新思想。组织教职工学习先进的教育思想和科学的育人理念,特别是要组织教师学习新课程改革理念、方式和方法,帮助教师了解把握中国教育改革发展的趋势。

4、努力学习当代教育英模事迹。对教师进行“爱岗敬业”的主题教育,组织教师开展“办人民满意的教育,做人民满意的教师”活动,学习宣传教育战线涌现出的各类先进模范人物事迹,发挥我校领导班子以及先进教师、骨干教师模范带头作用,营造弘扬正气、积极向上的良好氛围。

5、组织收看教育录像。

三、学习要求和方法

1、准时参加集中学习。每周三晚办公时间及时参加学习,不得无故缺席或迟到。

2、完成好学习笔记。学习笔记要有数量,有质量。

3、写好心得体会。要求每月根据学习内容写一篇千字的学习心得。

4、开展思想汇报与交流研讨活动。学习中适时开展人生观、价值观、世界观方面的讨论,及时汇报自己的思想变化情况。

5、集中学习与自学相结合。p副标题e

教师职工政治学习计划篇三

__年是深入贯彻落实党的精神、推进“十二五”规划顺利实施的关键一年。为深入推进理论武装工作,进一步加强师德建设,引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现我校教育的跨越式发展提供强大的精神动力和思想保证,结合我校实际制订__年政治理论学习计划:

一、学习内容

第一专题:学习实践科学发展观 时间:四月份 主讲:戴玲慧

要高度重视学习实践科学发展观,把学习实践科学发展观活动作为今年我校教职工思想政治教育的主要载体。学校行政人员要作好表率,带头加强政治理论学习,要组织全体党员和教职工认真学习上级关于学习实践科学发展观的文件和讲话精神。进一步在实践中加深对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解,在树立科学发展理念、凝聚科学发展共识、落实科学发展措施、巩固科学发展成效上取得新进步。要把科学发展观作为常学、常思、常用的科学理论,紧密结合当前学校发展实际,坚定不移地贯彻落实,推进学校各项事业实现又好又快发展。

讨论思考题:

1.、如何在学习实践科学发展观活动中学习贯彻党的十八届三中全会精神?

2.、党员干部如何牢固树立科学发展观,促进教育事业又好又快发展?

3、如何以科学发展观为指导,在全面提升教育教学水平中发挥政治核心和战斗堡垒作用?

5.、党员干部如何进一步转变工作作风,团结带领本部门教职工全面实现本年度工作目标?

第二专题:党的十八届三中全会精神 时间:五月份 主讲: 吴杏妹

中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。专家表示,这充分表明了中共面临挑战时的高度自觉和清醒认识,而相关工作部署具有鲜明时代特色,顺应人民的迫切期待。各基层党组织要及时组织教职工学习领会会议精神,将思想统一到党中央的决策部署上来。

讨论思考题:

1、当今世界正处在大发展大变革大调整时期。我国正处在进一步发展的重要战略机遇期,在新的历史起点上向前迈进。你如何认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性?

2、当前,党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。同时,党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题,你认为主要存在哪些问题?

3、不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。如何建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平?

4、当前,党的自身建设面临着哪些新课题、新考验?

二、学习要求

(一)大力弘扬优良学风。引导全体教职工把理论学习作为一种神圣职责、一种政治责任、一种精神追求,带着执着的信念学、带着实践的要求学,紧密联系本学校的工作实际,紧密联系教职工的思想实际,科学安排学习专题,精心策划学习载体,深入扎实地开展理论学习活动。

(二)建立健全学习制度。切实加强组织领导,建立健全学习计划、学习预告、学习考勤、学习交流、学习辅导、学习记录、学习调研、学习通报和总结等各项制度。每周保证有两小时的政治学习时间。每位教师都要建立政治理论(师德理论)学习笔记本,学习思考体会记录到笔记本中。(三)积极创新学习形式。要进一步丰富学习载体,在政治理论学习中努力做到既有个人的深入研读又有集体的集中研讨,既有理论的学习思考又有联系实际的调查研究,特别要注意把理论学习中的课题研究贯穿于学习的全过程。每个专题都作一次集中辅导,并安排专人分别就思考题作主题发言。此外,采取分散自学、小组讨论、大会交流等方式,邀请各级各类先进和优秀教师作先进事迹报告。

>>>下一页更多“教师职工政治学习计划”

p副标题e

教师职工政治学习计划四

为进一步加强和改进我校教师理论学习与思想政治建设,用邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观武装头脑、指导实践工作上取得新的成效。本学期我校精心组织教师的政治学习,坚守思想阵地,进一步提高教师的思想觉悟。现将政治学习工作总结如下:

一、制定切实可行计划

根据中心学校的要求,我校认真制订了政治学习计划,并组织落实。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、青海省十二大精神为指导,深入学习实践科学发展观。紧密结合学校的工作实际,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一要求,深入开展学习实践科学发展观活动,大力开展理想信念教育、职业道德教育、人文素养教育、主人翁意识教育等,不断提高广大教师政治素质、人文素养。紧密结合学校改革建设实际,切实抓好思想政治教育工作,为推进学校事业持续健康协调发展提供精神动力和思想保证。

二、科学安排学习内容

为进一步提高广大教师学习的积极性和主动性,我校在丰富学习内容上下功夫,组织开展了理论学习活动。

1、加强时政法规教育,提高依法治校、依法执教的水平

一是坚持进行各类法规学习。组织教师系统学习《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《公务员学法用法读本》等相关的法律法规,不断提高教师的法律意识,使之树立“依法治校、依法治教”的思想,自觉维护教师自身和学生的合法权益。

二是学习青海省第十二次代表大会上强卫书记做的报告。进一步坚定教师的政治观念,增强事业心、责任感,忠诚人民的教育事业。

三是学习《中小学教师职业道德规范》、学习最美女教师张丽莉先进事迹,多渠道、多层次地开展职业道德活动,规范师德行为,提高师德师风水平。

2、加强师德师风教育,提高教师师德师能

一是认真贯彻落实县教育局《关于进一步加强师德建设的实施意见》,进一步组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等文件精神,激励广大教师爱岗敬业,切实担负起为人师表、教书育人的重要责任。

二是大力开展“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”的主题教育活动,组织教师认真观看温州首届公民道德论坛光碟,大力宣传师德师风的事例,树立我校教师良好形象,推进师德创优活动,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

三是继续学习县教育局颁布的《互助县教育局教师工作纪律九项禁令》及《青海省中小学教师职业道德五大要求十项规范》,对违规者从严追究、处理,规范依法治教、以德治教的教育行为。

3、大力开展人文素养教育,全面提升教师人文素养

一是重视教师的心理健康教育,组织教师观看相关的健康知识方面的专题录像和文章,增强教师对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。

二是开展读书学习活动。以创建学习型组织为载体,引领全体教师从自身做起,从点滴做起,养成好书天天读的习惯,努力践行“阅读生活化、学习终身化”的理念,激发读书激情,营造书香氛围,打造书香校园。

三、精心组织,提高学习效率

1、教导处按照总体要求,认真安排,切实做到学习制度、学习计划、领导责任“三落实”。根据学习计划,有重点、分层次、多形式地组织实施,确保时间、内容、人员、效果的落实。把指导实践、解决问题、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点,紧密联系实际工作,紧密联系自身世界观、人生观和价值观的改造,紧密联系如何更好地推动学校事业发展的要求来进行学习,认识和解决新形势下出现的新情况、新问题,不断增强思想上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性。

2、教师学习安排集中学习和自学相结合,形成浓厚的学习氛围。同时,采取研讨交流、观看电教片等形式,提高理论学习的针对性和有效性。

政治学习使我校教师的思想政治素质、职业道德修养以及个人人文素养得到了提高,强化了“爱国主义、集体主义、社会主义”教育,提高了教师的思想政治素质,为实小寨小学教师政治学习总结施素质教育奠定了坚实的政治理论基础,同时对于我校今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义。

教师职工政治学习计划五

一、思想政治学习,师德修养方面

一年来,我端正工作态度,爱岗敬业,始终严格要求自己,重视政治学习,积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,提高自身的职业道德修养,并服从工作安排。下半年,领导安排我带一年级的班主任及语文教学工作,尽管家在扬州,但是为了不耽误一年级小学生良好学习习惯的养成,我仍能严格执行考勤制度,甚至顾不上照顾年幼的孩子,一周只回家一次。在工作中与老师团结合作,把他人作为自己学习的榜样,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好所有的工作。

二、刻苦钻研业务,努力提高教学效果

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体

表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重抓好后进生转化工作。

我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用,所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针,在工作实践中,我根据低年级学生生理和心理及年龄特点,注重培养学生习惯,注意符合儿童学习活动

的基本规律,注意适合儿童身心发展的规律,在对具体学习习惯进行指导的基础上,帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其它习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。尤其是下半年担当一年级班主任工作,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通、平凡却是非常重要的工作做好。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但我知道,成绩只能代表过去,这些成绩只会成为自己前进的动力,我将不断追求,用似火的青春,赤诚的心灵,辛勤地耕耘,不断地成长,用爱滋润每一个学生,让他们健康快乐地成长。

402675