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怎么写保育员心得感悟简短

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写心得可以锻炼自己的文字表达能力,有助于提升自己的写作水平和表达能力。怎么写出优秀的怎么写保育员心得感悟简短?这里给大家分享怎么写保育员心得感悟简短,方便大家学习。

怎么写保育员心得感悟简短篇1

回想起本学期的工作,几多波折几多坎坷,由于孩子们在各个方面存在不尽相同的差异,如孩子生长发育状况不同;孩子的行为习惯参差不齐;孩子的家庭环境不同,家庭教育不尽相同,诸如此类的原因给我和老师们的管理带来了一定的难度。但我都能和大家对孩子们细心照顾,掌握孩子们的个性,根据他们不同的性格进行个性化管理,让他们能适应幼儿园的日常生活管理和教学活动。

在孩子们的就餐过程中,有些孩子边吃边玩,有些孩子还有剩饭的坏毛病。我就对在就餐中有不好习惯的孩子进行单独教育,并对表现好的小朋友给予表扬,如口头表扬,贴小红花。孩子们看到表现好的孩子受到表扬,会激发他(她)的进取心,自己也想被表扬,大家都会向受表扬的孩子学习。在我的多方努力下孩子们在就餐时都能按照老师的要求规范就餐,基本杜绝了浪费粮食的现象。

我们东莱幼儿园的管理把安全是首位的。在活动中,孩子们又喜欢自由活动不受限制,但是在幼儿管理活动中,不光教学活动限制孩子的自由,在就餐中更是要细心、到位。汤饭不能太满,以免孩子被烫伤;就餐中严禁孩子吵闹,以免影响其他孩子健康用餐。

我有一段时间心情很低落,自己年纪是保育员中最大的,扫操场、搬餐具一系列的活都和年纪轻点的一样做,再加上班级孩子们吃饭不听话,吵闹、浪费粮食的事时有发生,我很想退缩,随他去吧,但是看到其他同事的班里什么活动都井然有序我又很不服气,同样的事为什么我就不行呢,既然做了就要做好,做实!经过不断的学习和总结,我很快适应了东莱幼儿园的保育工作,找到了适合我们班孩子的管理方法。当拖着疲惫的身体送孩子放学时听到他们的欢声笑语,我想我的工作值了;当我们班的孩子也按我的要求好好吃饭时,我从心底涌出一种成就感,幸福感油然而生。

我的工作还有很多不足,但是我有对工作的热心,对孩子的爱心,我懂得”幼吾幼以及人之幼”的教育之道,我相信我可以把我的工作做的更好。

怎么写保育员心得感悟简短篇2

光阴似箭,20__年在孩子们的欢声笑语中结束了。与孩子们在一起的时间过得很快。下面,我将一年来各方面的工作总结如下:

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面:

能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

我在工作中也存在很多不足之处,在今后的工作里,我会继续努力,刻苦学校,改善不足,把工作做的更好。

怎么写保育员心得感悟简短篇3

时间可真快,一眨眼的时间,20_年又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这一年的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活

每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,注意观察是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合

虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助孙老师和胡老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动

我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声谢谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

怎么写保育员心得感悟简短篇4

一年转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

怎么写保育员心得感悟简短篇5

时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们共同努力下,尽职尽则地完成了自己本职工作,很荣幸能与现在各位老师共同进步,我也在大家身上学到不少知识。下面,我从以下几点方面总结如下:

一、指导思想

以本园《保育员职业守则》为基础,以每学期为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行各种保育学习活动,努力提高自身素质。

二、主要工作

坚持每天消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨学习环境是责任和义务。

为了避免流感病发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病预防措施,发现问题及时报告和处理。

三、工作态度

我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做对不对“等等,常常反思一下自己工作,以便在以后工作中,更好改进,不断进步。

四、团结奋进

在一个单位里工作团结是最重要,做为保育员,与老师之间团结奋进,密切合作那是更不可缺少。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。

五、不足之处

在本学期工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作时候有些散漫态度,虽然之自己领悟到“勤”道理,但有时心里“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导不少批评。

错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后工作中取得进步。

怎么写保育员心得感悟简短篇6

一个人最幸福的事是什么?我觉得就是把感兴趣的事转成职业,再把职业做到更好。我的幸福就是我最后成为一名幼儿教师,和孩子们分享快乐,一起学习,共同成长。在于孩子们的相处中,我始终想着两句话“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感,使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容,少了一份苛求,多了一份理解,少了一分指责,多了一份尊重。只要我们用爱去工作,用心去感悟,那么我们的孩子将是最幸福的。

我们常听人们对教师的“人类灵魂的工程师”“孩子幸福的引路人”,当我走到这心光环背后,真正进入这个行业,才明白其中的酸甜苦辣。身边永久有不懂事的孩子,手头永久有做不完的工作,还要应对各种检查,真的觉得当老师太枯燥无味。这与我想象的生活大相径庭。可有件事改变了我的`看法。听评课后我的情绪有一段时间很低落。因为觉得自己前期准备不足,上课紧张等原因导致上课效果不好。午睡的时候班级庞皓文小朋友小声问我:“李老师,你是不是不开心?”我看着他可爱的小脸问:“你怎样看出来老师不开心?”庞皓文说:“因为你都不笑阿!以前只要我们不捣乱你都会笑着跟我们说话。”看我没说话,庞皓文想了想说:“李老师,你会猜脑筋急转弯吗?我给你出个题目你猜猜好不好?两个西瓜在一起会转成什么?”我想了想说:“老师还真猜不到呢!”“老师!是西瓜霜呀!”庞皓文的脑筋急转弯不怎样搞笑,可我心里突然觉得很幸福,觉得自己的付出很值得,孩子们明白老师喜欢他们,他们也是喜欢我的,并用自己的方式来表达他们的喜爱!

于是我开始学着耐心的倾听孩子们的诉说,学着细心观察他们的一举一动,学着用最生动的语言和动作将心中那份浓浓的爱传达给每一个孩子,我付出的只是一颗爱心,而孩子们回报给我的是温暖的爱的海洋。

听!“老师我给你带了小礼物!”“老师给你吃一块巧克力!”“老师!告诉你一个小秘密!”……孩子们的童言稚语,也常常会让我们这群“孩子王”忘掉工作的繁杂与辛苦,倾尽所有耐心、细心、爱心、为这份“爱”而忙碌,用这份“爱”去诠释:爱就是教师最美的奉献!

对孩子来说,老师的爱像春风一样吹佛着孩子天真的面庞,像雨露一样,滋润着孩子幼小的心灵,我愿用爱去滋润这棵棵幼苗,用爱为孩子们擎起一片广阔的天空,用爱为孩子们播下期望的种子,让我们将爱投入到这份幸福的事业,用心去感悟一个幼儿教师的幸福吧!

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