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中小学校园安全教育总结

时间: 李金 总结范文

校园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。下面小编为大家带来中小学校园安全教育总结(15篇),希望对您有所帮助!

中小学校园安全教育总结

中小学校园安全教育总结(精选篇1)

为了认真贯彻执行上级安全工作文件精神,确保校园的长期安全稳定。我们决定9月份为“校园安全活动月”。在此期间,我校坚持按照“安全第一,预防为主”的指导思想,在日常教育教学工作中,开展安全教育宣传活动,将安全意识深入人心。现将“校园安全活动月”总结如下:

1.利用晨会对学生进行安全教育,主要针对防地震、防交通、防食物中毒、防春季流行疾病、防电防火等安全知识,让学生对安全知识的认识更深更广。

2、通过电子显示屏滚动播放安全小标语和张贴安全宣传横幅。走进校园,你可以看到电子显示屏上滚动着“危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过好每一天。安全伴我在校园,我把安全带回家。安全人人抓,幸福千万家。加强安全管理,建设平安校园. 事故警钟时时敲,安全工作天天抓。”的校园氛围浓厚,让师生时刻感受安全的重要性。

3、学校的宣传栏是安全宣传的又一个主阵地,我们在宣传栏里张贴了《加强应急管理预防突发事件》的宣传图。形象生动的图片和简明扼要的小建议深入学生心中,提高师生员工防范事故与自我保护的能力。

4、国旗下的讲话。每周一校长利用升旗仪式作国旗下的讲话,主要向同学们介绍了身边存在的一些不安全的隐患,并提出了一些具体、可行的要求,让全体学生懂得要远离危险,必须从身边的小事做起。

5、要求各班级在班会课和安全教育课上。主要讲解预防安全事故的发生,并在遇到危险时能够进行简单的自救和自我保护,并强调了学生在学校课间和课外活动以及在放学路队时应注意的知识。

6、在9月8日利用中午自习进行防震防灾安全演练活动。

7、活动月结束时,我们在9月17日举办了安全知识竞赛,对成绩突出的个人和班集体进行了表彰奖励。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。我们从学校实际出发,开展各种形式的安全宣传教育活动,让安全意识在学生心中不断深化,逐步提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

总之,安全重于泰山,学校安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全宣传教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

中小学校园安全教育总结(精选篇2)

班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定.因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础.要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础.所以我一直十分重视教育安全工作.平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育.

1,认真做好安全教育工作.我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实.做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会.教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性.

2,开展丰富多彩的教育活动.利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力.

3, 家校联系,保障安全. 学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系.同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一". 学生意识到安全第一,健康第一.

4, 加强检查,及时整改.每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师.每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价.送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家.课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记.对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作.

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点.我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作.

中小学校园安全教育总结(精选篇3)

为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照县教《斜店乡联合校“安全教育月”活动法案》的要求,进一步提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“安全发展,科学发展”这一主题,在全校开展了“六月份学校安全教育月”活动,现总结如下:

一、加强领导,健全机构。

1.学校安全教育工作责任重大。我校对这项工作高度重视,多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。

2.学校成立了由校长任组长,副校长任副组长的学校安全工作领导小组,学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保学生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。

3.坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值周、包级领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。

4.班主任每天对班级和学生情况进行了解,学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。

二、明确目标,落实责任

我校这次“安全月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求政教处负责学生安全宣传教育和培训工作,总务处负责学校安全设施检查及其整改工作,办公室负责制在活动中的协调工作。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。

三、安全活动,扎扎实实

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

⒊切实组织好以学生安全教育为主题的各种活动,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

⒋认真组织全体教职员工深入学习安全教育常识,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

⒈进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

⒉ 各班建立安全检查小组,由班主任、安全委员、宿舍长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查。

3. 为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”实施方案,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。在活动之前,班主任按照学校的部署和要求,对学生进行了相关的指导、教育,注意了逃生的安全事项。本月末,在教学楼组织全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时三分半钟。通过本次演练活动全校师生提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

(三)做好服务保障工作

⒈加强校产的使用与维护管理。 ⑴加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。 ⑵加强对消防设施的检测与维护。

⒉切实抓好食堂工作。 ⑴按照相关规定,健全并落实关于食堂的各项规章制度,进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂及学生服务部饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。

四、存在的安全隐患

1、学校东墙倾斜。

2、有房屋漏雨。

总之,安全教育工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。在今后的工作中,我校将继续将此项工作做好,抓实、抓稳、抓细,抓出成效,努力创建安全文明的校园。

中小学校园安全教育总结(精选篇4)

安全教育一直是我们幼儿园首要关注的工作,幼儿园的安全工作是幼儿园各项工作的基础,只有安全工作落到实处,幼儿园的各项工作才能得以顺利开展。因而幼儿园必须始终把安全工作放在重中之重的位置,提高认识,明确责任,幼儿的安全才能得到保障,才能促进幼儿健康的发展。本学期,我们西瓜班结合园部的相关要求开展了一系列安全教育活动,增强了班级幼儿的安全意识,提高了他们自我的保护能力,现将本学期的安全教育工作总结如下:

一、以具体的活动设计形式,开展集体安全教育活动。

我们班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,开展有关自我保护的具体活动,增强安全意识和自我保护能力。

1、正所谓“病从口入”,预防疾病的关键先要从自身卫生习惯说起。结合园部开展的“如何正确洗手”的卫生讲座,我们菠萝班也在班级同步开展了引导幼儿巩固、强化正确洗手的方法,并且每一天都会请小老师和小值日生进行监督、提醒,督促班级幼儿饭前便后、室外活动以后、喝水之前等一定要洗洗小手。尤其是午餐前和吃点心之前,要求幼儿必须用肥皂擦手,将手心、手背、手指间、手腕处全部都要洗到,同时也会安排出专门的时间来检查洗手的情况。坚持一段时间后,现在班级幼儿基本都能意识到、并且做到经常洗手和正确洗手,养成了良好的卫生习惯。

2、本学期我们还组织幼儿观看地震、火灾的相关视频以及图片资料,带领幼儿了解一定的自救知识,并且组织幼儿参与火灾的现场演练活动。幼儿从真实的画面、细致的讲解过程中,增强了自我保护的能力,也提高了安全意识。

二、积极做好家长工作,共同为幼儿创建安全的成长环境。

家长的支持和配合是引导幼儿自我保护教育的基础,家长工作是幼儿园同家庭之间的桥梁工作,幼儿园的活动与家长的支持、配合密不可分。我们应该改变家长的观念,既要从包办代替中走出来,更要从放任自流中解除出来,要积极做好各项安全意识的宣传工作。并让家长了解、参与幼儿园活动,使他们明白培养幼儿自我保护能力的可行性和必要性,增强家长们的紧迫感和责任感,请他们积极配合幼儿园加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的安全意识。

本学期,我们努力做好安全工作,以增强班级幼儿的安全意识、提高他们自我的保护能力为目标,开展了切实有效的安全教育。在今后的工作中,我们也会继续把“幼儿安全”放在工作的首位,为幼儿的安全成长保驾护航!

4、结合最近一直发生的校园伤害事故、根据“安全过暑假”主题开展了相关的安全教育,通过观看图片、视频,开展讨论、交流活动,培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少假期意外伤害事故的发生。

三、生活中的随机安全教育。

在园的一日生活,随机性的安全教育也是对幼儿进行自我保护教育的关键。为了加强孩子的卫生安全意识,杜绝手足口病的发生,我们老师在日常生活中,不断强调并教育孩子要做到饭前便后勤洗手、不乱吐痰,注意个人和集体的卫生,杜绝细菌传播;于此同时,我们还教育孩子要加强运动,增强自身体质,提高身体免疫力;知道不吃不洁净、变味发霉的食物,进餐时留心带刺、带骨食物,以及盛热菜、热汤时要注意的安全事项;午睡时不带任何危险物品进睡房、不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉等。

了解到自我保护方法,只有一系列地反复练习、实践、强化活动下,幼儿才有可能养成良好的行为习惯,懂得更多的防范措施。因而生活的随机教育意义重大,让幼儿在自己日常生活中懂得怎样保护自己、珍惜自己。

四、安全管理方面。

在日常生活中我们会对每发生的一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的工作,把幼儿的安全始终挂在心上,以防幼儿意外损伤的发生。班级两位老师也及时交换意见,注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举,还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

中小学校园安全教育总结(精选篇5)

根据国家有关部门的精神,把每年3月份最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育活动日”。在本周,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力营造浓厚的安全教育氛围,使安全教育工作真正落到实处。

一、成立工作领导小组

重视安全教育为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,学校张学军校长担任组长,学校主任赵振来为副组长并负责具体工作,全体教师明确职责,明确分工;并确定了安全教育活动的主要内容。

二、强化学校内部管理,安全措施落实到位。

安全始终是学校教育工作的重中之重。历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

1、加强门卫管理。学校门卫室,严格执行师生进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。

2、加强消防安全。安全防患于未然,根据上级有关部门要求,校领导对教学楼的消防栓进行了检查。同时对办公室、教室、微机室的消防设备进行了检查,发现问题,及时解决。

三、开展丰富多彩活动,促进安全教育

1、3月26日集会,在升旗后由值校长做了关于安全教育的国旗下讲话,就校园安全内的活动等需遵守的校园制度和规则进行了强调说明;少先大队就交通安全方面学生骑自行车、过马路、乘车等交通常识进行了宣传。随后还给各班配发了安全教育课本资料《学生自护自救教育读本》要求各班利用每周的班队会课加强对学生的安全教育。

2、今年的“安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。3月27日上午,我校进行了一次成功“防地震安全应急疏散演练”,在活动中我们制定了的方案,并在活动前做了大力的宣传,全体师生都明确演练的目的,全校教师也清楚自已的职责。整个疏散过程井然有序,而且没有任何事故的发生。

3、3月27日下午班会课,各班都按学校的要求召开安全教育主题班会,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。每个班新出一期以“安全教育”为主题黑板报,充分对学生进行宣传教育。

4、学校进行全面的安全大检查。学校领导对学校进行了仔细的检查,发现不安全的地方马上加以维修整改,确保安全第一。

5、与家庭联系进行安全教育,学校在组织各种活动的同时,充分利用家庭、社会的作用,把学校安全教育与家庭社会联系起来。及时发放告家长书,向家长宣传安全教育活动的意义。

四、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在首位,力求做到安全第一。我们相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合下,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,一定能更上一个台阶。

中小学校园安全教育总结(精选篇6)

光阴似箭,日月如梭,20x的脚步也已经迈入我们新一年的生活了。蓦然回首,我校的安全教育工作,在一学期来在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长直接抓,直接责任人分管黄鸿基老师具体抓,教导黄群英具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入期末工作量化的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各年级的班主任老师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。`

四、加强教育,促进自护

1、要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是每天早操后的晨会经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、新学年,我们将每半个月进行一次安全演练,主要内容是怎样快速从教室里疏散、逃生。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

中小学校园安全教育总结(精选篇7)

今年3月30日是第__个“全国中小学生安全教育日” 暨福建省“安全教育周”宣传教育活动。今年全国中小学生“安全教育日”主题为“加强防灾减灾,创建和谐校园”。我校在总结以往工作的基础上,紧紧围绕主题,结合我校实际,确定教育重点,认真开展安全教育活动。

根据本校实际情况,我们有针对性地对学生进行防火、防溺水、防交通事故、防楼梯拥挤踩踏、防汛、防中毒等方面的专题教育,切实提高小学生的安全意识和自护自救技能。结合创建“平安校园”活动,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯;组织全体教职工,特别是校长、班主任认真学习安全知识及突发事故的处置常识,开展紧急状态下的避险及逃生演练;根据自身的条件,在有关部门的指导下,开展适合学生特点的火灾、水灾等紧急状态下的避险、逃生、自救、互救演练,培养师生的避险自救能力,提高了全体教职工的责任意识和保护能力。

学校在“安全教育日”活动期间,集中开展了以下系列教育活动:

1、全面部署。召开党政工及行政班子会议,传达有关文件、会议精神,全面部署“安全教育日”、“安全教育周”工作。

2、国旗下讲话。校门口悬挂“加强防灾减灾,创建和谐校园”安全教育宣传横幅。利用升旗仪式及国旗下的讲话,对全校师生进行一次安全教育。让全校师生知道今年“全国安全教育日”的活动主题和要求。

3、教师培训。利用全校教师会议对全体教职员工的安全管理进行培训,传达市县安全工作形势分析会的精神,进一步提升我校安全工作管理水平。重温班主任、年段和各科室签订的安全工作责任状。

4、专刊宣传。学校出一期校园安全教育宣传专刊,各班级出安全班刊1期。

5、安全指导。结合每周升旗仪式或课间操时间对学生出操及课间活动安全规范指导,开展预防楼道事故的教育训练。

6、环境整治。整合公安、交警、消防等共建单位,对校园周边交通、饮食、治安等安全检查和清理。加强学生放学路队的整顿,确保学生有序、安全离校。

7、安全检查。4月份的第一周,各校开展一次对校园的校舍、班级、场地等其它公共设施设备的安全检查;总务处研究添置必要的防灾减灾的设备和对后勤人员进行业务技术训练。

8、活动体验。组织各校学生上一堂消防安全教育课。

9、疏散演练。结合课间活动再次组织指导师生开展一次应急疏散演练。

10、知识讲座。组织中低年级学生听一次消防知识讲座。

11、办手抄报。高年级每位学生做一张与消防安全有关的手抄报。

12、安全童谣。组织同学们诵读一、二首有关安全教育的童谣。

13、主题活动。邀请综治副校长、消防干警、交通民警等到场开展主题教育活动。

14、知识竞赛。在班会课、信息技术课等举办安全知识竞赛。

中小学校园安全教育总结(精选篇8)

依据县教育局、镇教委文件及有关安全通知要求,结合我学校实际情况,对全校师生进行了安全教育,对学校进行了全面的安全检查,具体情况如下:

在20__年9月组织了全校学生安全教育活动,我们根据不同年龄学生的特点,学校统一拟定了“交通安全”、“防火”、“用电”及一些常见和发生在身边的故事等安全方面的教育内容,班主任教师根据本班学生特点,有的采取讲解方式,有的采用答辩讨论的方法等多种形势,对本班学生进行了全面的安全教育,通过对师生的安全教育,使广大师生员工增长了安全知识,增强了安全防范意识,增加了安全防范责任,提高了安全管理自觉性和责任感,营造了人人懂安全,人人管安全的良好的氛围。

丁杵林小学现有6个教学班,另有2个幼儿班,在校生近160人,教职工10人,做好这样学校的安全工作,更有其特殊的重要的意义。多年来,在教育局的正确领导下,在教委安全办的指导帮助下,我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,全面落实关于安全工作的法规、文件、指示精神,不断强化对安全工作的组织领导,严格规范对安全工作的目标管理,持续深化对安全工作的具体落实,学校安全教育、安全管理收到了良好成效,我们的主要做法是:

一、从明确职责入手,强化对安全工作的组织领导

学校安全工作的实践使我们深切体会到:抓好学校安全,领导最关键,而强化对安全工作的组织领导,必须从明确认识领导者对学校安全工作肩负的重要职责入手,切实增强做好安全工作的责任意识、事业心和使命感。学校领导必须坚持以全心全意维护学校财产和师生人身安全为宗旨,特别要重视对青少年学生的保护,认真做好学校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于认识清、责任明,学校领导不断强化了对安全工作的组织领导,把安全工作纳入了学校工作总体计划和重要议事日程之中,从而摆正了位置,当作学校的首要任务来抓。学校成立了安全工作小组,并根据“谁主管谁负责”的原则,落实目标责任制,做到各司其职、各负其责、分工协作、相互配合,形成了校长全面抓,安全负责主任分管部门具体抓,各教师负责,下对各年级、各班级进行安全管理,健全了上下齐动、层层负责、齐抓共管的安全工作管理运作机制,保证学校安全工作的全员、全程、全方位落实。学校领导真正把安全工作抓在了手上,主要领导每月主持一次安全委员会议,认真研究、全面部署学校安全工作,每月组织一次严格的安全检查,发现问题,及时解决。学校领导把“责任重于泰山”的负责精神贯彻于日常工作之中,做到逢会必讲安全,事事落实安全。学校教职工大会,无论是安全立会,还是政治、业务学习,主要领导都会会强调安全。做到了警钟长鸣、常抓不懈,有备无患,防患于未然。带领全校师生员工抓紧抓细安全工作,确保了学校一方平安。

二、从健全制度入手,规范对安全工作的目标管理

无以规矩不能成其方圆。为切实加大学校安全工作的管理力度,抓紧抓细学校安全防范工作,我校从健全完善安全工作的各项规章制度入手,严格规范学校的安全管理、安全教育和安全监督,根据国家安全法规和上级指导精神,结合学校工作特点和实际情况,相应制定并实行了安全教育制度、安全管理制度、安全保卫制度、安全检查制度等一系列的安全工作规章制度,经过几年的不断完善和充实,使安全工作走上了科学化、规范化、制度化的管理轨道。

为了发挥安全工作规章制度的制约、规范和监督作用,我们还采取了多项刚性措施加以实施。

(一)是全员签定安全目标管理责任状,进一步明确了各岗位安全目标管理的责任义务和奖罚标准。做到了管理目标到位,安全责任到人,强化了全员参与,人人管理的安全工作责任制。

(二)是强化学校特殊区域、重点部门的保卫防范职责,我们健全了学校保卫机构,配齐了值班、值宿警卫人员,建立健全并严格实行了以岗位责任制为中心的安全保卫制度,充分发挥他们在学校治安管理中的骨干作用,认真负责地做好“四防”工作,切实加强了校舍(微机室、实验室、图书室、财务室)物品仓库安全管理和治安防范工作,严防盗窃、破坏案件和治安、灾害性事故的发生,实现学校安全综治常年无事故。

(三)是抓紧抓实重点时段的安全防范工作。如根据上级的有关规定和要求,认真做了春防、冬防工作,专门制定了学校春防和冬防工作实施方案,行之有效地落实各项防范措施。设专人负责,由领导带班,有检查考核,有评比小结。尤其对重点部门、特殊区域严加看护,保证了安全防范不留死角,杜绝了一切安全事故的发生。

(四)是加强了重点工作的安全管理力度,学校安全无小事,时时处处是教育,我们根据学生的身心特点和学校实际,下大气力做好了“交通安全”、“活动安全”、“饮食安全”、“公益劳动安全”、“体育教学安全”、“假期学生安全”等重点安全工作,把重点工作抓紧抓细。如抓交通安全,我们在坚持经常抓好交通安全教育的同时,采取学生举旗排队过马路的措施,提高学生的安全自护能力;如抓活动安全,学校每次大型活动都与有关部门联系好,首先进行安全教育,落实安全措施,务必做好安全防范工作。

三、从加强教育入手,优化安全工作的.运作机制

为了优化安全工作的动作机制,学校领导经常组织师生员工学习安全法规、安全知识理论,加强对师生员工的安全教育、法制教育和纪律教育,利用各种形式使师生树立“安全第一”的意识,以提高学生自我教育、自我约束、自我保护能力和学校监督控制安全的能力,这是做好学校安全工作的内在动力和基本保证。从加强教育入手,以增加师生员工的责任意识、参与意识、管理意识为重点,保证了学校安全工作动作机制的高效运转,学校坚持每月对教职工进行一次安全教育,学生逢九必接受安全教育。并要求做到有重点内容,有记录、有签字。学校宣传板辟有安全、法制专栏,每半月更新一次教育内容,红领巾广播站设专题节目,班级宣传板有安全知识固定板块,学校还组织进行了全员参加的安全知识竞赛。此外,我们还组织学生亲自动手出安全,安全绘画比赛等。半年来,进行安全知识竞赛1次,举办安全教育手抄报展览2次,师生安全教育、学校安全检查、安全立会共14次,使安全教育更加深入师生的心田,变为共同做好学生的安全工作的强大动力。

结合学校的情况,由学校安全领导小组,对学校安全进行了全面检查。其中也存在不少问题:

首先是对学校用电、防火方面进行检查,经学校检查,认为消防器材缺少;各活动室在平房,平房线路更新不及时,一切不合格。等等.我校将尽最大努力解决能够解决的事情;没有能力解决的,我们将上班领导,请求马上给予解决.

中小学校园安全教育总结(精选篇9)

为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。我校在6月1日至30日开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、学校重视,组织机构健全,保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。

(1)、各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

(2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

(3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。

(4)、组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。

(5)、回顾和展望。回顾一下我校安全工作, 安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

二、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关爱生命安全发展,加强防灾防震减灾创建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。

1、大力营造安全教育氛围。在6月1日这天我校举行安全教育启动仪式。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、我校在6月8日举行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,尉军昌校长以学校《小学生自护自救安全常规》与《小学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、6月10日学校对校舍进行了一次大检查,对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室等重要场所进行了一次全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,做出整改。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

5、6月17日我校组织一次安全教育活动。这次活动由我校安全辅导员赵树军老师对道路交通安全方面的讲话,会后组织全体学生观看交通安全图片展。这次活动使全体学生进一步明确遵守交通规则的重要性,为构建平安校园打好扎实的基础。

中小学校园安全教育总结(精选篇10)

__镇中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安 全。

在接到市教育和体育局关于开展学校消防安全大检查的通知后,中心中学学校非常重视,立即召开校长会,传达通知精神,胡校长要求各学校不要有丝毫懈怠与麻痹思想,各校要对本单位进行消防安全排查,学校校长做为学校安全第一责任人,要不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校教育教学秩序不受影响。

各校在召开中层领导会议后,及时安排部署了消防安全工作,对消防工作进行了层次分解,明确责任。学校团队辅导员早上利用升旗仪式对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,安全用煤;不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各校总务处、班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的.插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演,取得了良好的效果。

各校在排查过程中,发现主要存在以下问题,部分学校原有疏散安全出口标志有缺损、楼梯分道油漆已有部分模糊,部分学校用电线路老化,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,并对教学楼用电线路进行改造,确保学校消防安全,消除火灾隐患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全镇教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展提供优良的安全环境。

中小学校园安全教育总结(精选篇11)

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。

班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。

通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

4.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

中小学校园安全教育总结(精选篇12)

时光匆匆,转眼4月份又过去了,本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育,加强对值日生的管理和指导,努力培养学生养成认真、负责的习惯。培养班级小干部,依靠班干部协助管理班级工作。本月班上总体良好,但是有一起班级矛盾事件。以下是本月安全教育要点::

一、训练学生课间文明活动,注意活动安全。

安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会、晚学前,对学生进行安全教育,和路队秩序的教育。对路队及校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对学校不同时段、地段进行安全监督。作好假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。

二、培养学生良好的学习习惯。

平时我要求学生能够遵守学校各项规则,自觉规范自己的行为。对学生在学习上存在的不良习惯,如上课不专心听讲,做作业拖拉、马虎等,做到严格要求,常抓不懈。教育学生学习一定要认真仔细,不粗心马虎,字迹要端正清楚,课堂作业、回家作业及时完成,不拖拉,上课专心听,多动脑筋,遇到不懂就问,做到当天的'事当天解决。平时多注意发现学生的点滴进步,耐心引导学生逐步改掉一些不良习惯。

三、班级常规整治

早晚操、卫生的扫除、纪律等教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识。再次,对学生迟到,忘记戴校卡等方面也制定了一些措施,逐步使学生养成做事认真,不丢三拉四的习惯。这一个月中,在全体师生的共同努力下,班级各项工作都有了新的发展和进步,学生们的习惯规范了许多,。我针对检查中出现的问题,及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的学生。

四、抓好班级管理

对那些顽皮、学习习惯不太好的同学,经常找他们聊天谈心,与他们多交流。还与家长联系,共同管教。安排好学生与掉队的学生结对子 ,负责督促、检查学习任务完成情况。注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。

本月天气变化多端,我经常提醒学生注意及时增减衣服,平时要加强锻炼,增强体质。班主任的工作是很细小的,做的都是很琐碎的事情,在班主任工作中,我尽量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,让学生在老师的教育和帮助下,健康快乐地成长!

中小学校园安全教育总结(精选篇13)

转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

一、防学生溺水。

溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。20__年6月9日,仅一天的时间,我国就有16名学生溺水身亡,惨痛的教训必须引起我们足够的重视。我教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生必须做到以下几点:

1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍

2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。

3、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。

如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。

假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

中小学校园安全教育总结(精选篇14)

3月29是全国中小学生安全教育日,这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要,下面是我们活动的总结:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,学校行政领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的`根本保证。

我校专门召开行政及年级主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由安全总务处和少先队总部具体落实,各年级通力配合,教导副主任、德育处主任王莉在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由安全总务处、少先队总部、德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据学校部署,安全总务处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开年级主任会议予以贯彻实施,自3月26日到3月31日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了年级主任会议,部署落实具体工作。 3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。 5、学校举办了一次消防安全知识讲座。 6、组织了一次逃生自救演练。

7、学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。 8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。 四、回顾和展望。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

今后,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

中小学校园安全教育总结(精选篇15)

为了使__中心小学教师、学生度过一个安全、愉快的暑假,按照大连市教育局、瓦房店市教育局的工作要求,学校在学生放假前集中开展了一系列安全教育活动,帮助学生掌握必要的安全防范知识和技能,增强安全意识,提高防范能力。具体活动总结如下:

1、校长作为学校安全第一责任人高度重视此项工作,及时召开班子会议及全体教师会议,传达上级主管部门的相关文件精神。让每一个老师都绷紧安全这根弦,消除老师的麻痹思想,使学校的安全工作步步落实,有效。

2、召开全校各班“珍爱生命、安全第一”主题班会,各班用鲜活的教育案例,教育和警示学生主动增强安全防范意识和法治意识,要求各班级老师充分准备,并以年组的形式上交方案和总结,确保活动开展的真实有效。

3、组织班级观看交通,消防,禁毒等方面的安全影片,切实引起学生注意,提高学生安全意识.

4、组织召开家长会

7月18日下午,学校统一召开一次家长会,总结并汇报本学期学生的在校情况. 并安排有关安全教育内容,帮助家长掌握必要的安全防范知识,校长又针对扫黑除恶,防溺水、防雷击、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全注意事项,切实担负起监护职责,提高暑期安全意识,形成学校安全工作的家校合力。

5、印发了暑假安全公约,(暑假致家长一封信),并要求学生和家长共同学习,回收回执单,家校合作,使家长真正起到监督作用,让孩子们过一个安全快乐的假期。

6、组织开展一次防泥石流应急疏散演练。

演练中,老师们能各就其位,师生态度严肃认真,演练中无意外发生,增进师生对暑期自然灾害防范知识的了解掌握,提高防灾、抗灾、逃生避险能力。

7、开展一次安全隐患排查。结合《全市教育系统集中开展安全生产系列专项整治行动工作方案》中安全隐患排查事项,深化隐患排查和问题整改。做到四查:查思想认识、查制度落实、查易出现安全隐患的关键环节、查校园周边安全隐患等。对排查出来的安全隐患,能整改的已经立即整改,不能整改的及时上报。放假前,学校领导班子结合实际和暑期防台防汛等工作部署,认真开展一次预防火灾隐患、水灾隐患专项排查行动,扎实做好防台防汛准备,切实增强广大师生防灾避险意识,提高自护能力。

8、协调当地媒体集中开展一次安全教育系列报道。学校安全专干主动联系当地微信公众平台,将我校开展的一系列有针对性地暑期安全教育进行宣传宣传,利用学校网站、LED屏幕轮播、板报、宣传栏等媒介,普及安全常识,形成浓厚的学校、社会安全教育氛围。

9、举行安全主题的升旗仪式

利用假前最后一次升旗仪式的契机,校长做国旗下讲话,再次对防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全注意事项做以宣传教育,再次提高师生安全防范意识。

以上是__中心小学做的一系列假前安全教育的各项举措,除此之外,学校的班主任老师以及值周老师随时随地的看到什么问题,都能及时对学生进行教育,活动落实有效,通过一系列活动的开展,增强了广大师生危机防范意识,提高了广大师生安全意识,最大力度减少安全隐患,降低安全事故的发生。

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